Günlük Değişimlerde Çocuğu Korumaya Yönelik Yaklaşım
Gün içinde oyunu bırakmak, evden çıkmak, uykuya geçmek ya da ekranı kapatmak birçok çocuk için zorlayıcı olabilir. Bu zorlanmalar çoğu zaman “inat” ya da “söz dinlememe” olarak yorumlansa da, aslında çocuğun beyninin bir durumdan diğerine geçerken düzenlenmeye ihtiyaç duymasından kaynaklanır. Erken çocuklukta beyin, özellikle planlama ve esneklikle ilgili alanlar, hâlâ gelişim sürecindedir. Bu nedenle ani değişimler çocukta stres tepkisini artırabilir. Beyin temelli geçiş desteği, çocuğu bir etkinlikten koparmaya çalışmak yerine onu geçişe hazırlamayı hedefler. Önceden yapılan kısa hatırlatmalar, görsel zamanlayıcılar, geçiş şarkıları ya da “son bir tur” gibi küçük köprüler çocuğun sinir sistemini sakinleştirir. Böylece çocuk, kontrol etmeye zorlanmadan uyum sağlar. Bu yaklaşım, ebeveynin hızlandıran değil, düzenleyici ve destekleyici bir rol üstlenmesini sağlar. Güvenli geçişler yaşayan çocuk, günlük yaşamda daha sakin ve işbirliğine açık olur.